Utplassering uke 48

Jeg møtte opp på jobb til vanlig tid i dag.

I dag har vært en temmelig kjedelig dag på kontoret, spurte flere ganger om oppgaver, men det var simpelthen absolutt ingenting å gjøre. Hadde ikke annet å gjøre da enn å jobbe med skoleoppgaver.
Det eneste praktiske jeg fikk være med på i løpet av dagen var å gå til et klasserom og skifte en VGA kabel.

Skifte VGA-kabel i klasserom

Eric fikk en telefon fra en lærer med beskjed om at VGA-kabelen i klasserommet deres ikke viste bilde. 

Deretter gikk jeg og Eric bort til klasserommet, P 151 for å skifte kabelen. 

Vi sjekket først at den andre ikke fungerte, noe som stemte, så vi tok den med oss, og plasserte den nye i klasserommet.

Den ødelagte kabelen kastet vi.

Vi fylte så opp en tralle med alt søppelet fra kontoret. For det meste pappesker, mange med innhold. Kabler, tonere og batterier er alle eksempler på ting som det lå mange av i pappeskene. Vi måtte sortere disse og legge de forskjellige i to forskjellige containere.

Dette var desverre alt praktisk arbeid jeg fikk utført i dag, og dermed alt jeg fikk blogget.

Utplassering uke 47

Jeg møtte opp på jobb til vanlig tid i dag.

I dag har vært en temmelig kjedelig dag på kontoret, spurte flere ganger om oppgaver, men det var simpelthen absolutt ingenting å gjøre. Hadde ikke annet å gjøre da enn å jobbe med skoleoppgaver, noe jeg gjorde fra kl 08.15 til 14.00, da vi fikk den første oppgaven, som også var den eneste. Jeg og bashiir skulle flytte og sette opp en stasjonær pc.

Flytte og sette opp en stasjonær PC

Vi startet med å starte oppgraderinger og installeringer av drivere og programvare inn på maskinen. Dette var veldig simpelt da alt vi gjorde var å starte oppdateringene, men det tok svært lang tid. 

Når dette var gjort, koblet vi fra alle kabler og alt utstyr for å flytte det til en annen plass. Vi gjorde dette, og satt opp PC'en som du kan se på bildet til høyre for teksten.

Dette var desverre den eneste oppgaven jeg fikk tildelt i dag, og dermed det eneste jeg fikk blogget.

Kompetansemål:

Ingen

Utplassering uke 46

I dag er det fredag den 13. og jeg møter opp på jobb til 08:15!
Når jeg kom inn på kontoret i dag, var det første jeg la merke til at noe tok opp arbeidsplassen min.
Det var en stasjonær PC plukket fra hverandre av Eric, som jeg og Bashiir fikk i oppgave å sette sammen igjen.

Oppbygging av en stasjonær PC

 Synet som møtte meg er det du kan se til både venstre og høyre. Til venstre ser du alle komponentene som hadde blitt plukket ut av maskinen, mens til høyre kan du se maskinboksen. Eric hadde fjernet komponentene fra boksen for å komme til harddisken da han trengte den, som du kan se på bildet over alle komponentene, mangler den.
 Oppgaven vår var å flytte komponentene inn i maskinboksen, på rett vis, slik at maskinen fungerte deretter.
I og med at jeg ikke har et så altfor stort felt av kompetanse innenfor tema, var www.youtube.com god hjelp. Her brukte jeg en instruksjonsvideo for å finne hvordan motherboardet skulle settes sammen.
Resten kunne jeg nogenlunde fra før av, og vis jeg sleit med noe improviserte jeg.

Inni maskinen

Etter en del hardt arbeid, ble sluttproduktet seende ut som på bildet til høyre.

Maskinen utad

Når dette var gjort, skulle jeg fortsette med et prosjekt på 4 switcher dere har sett i flere andre utplasserings-blogginnlegg.
Når det kommer til disse er oppgaven min å sette de til factory default, noe jeg på forhånd allerede har gjort. Deretter skal jeg konfigurere alle 4 switchene med 3 VLAN. 1. Default VLAN 2. Elever 3. Lærere. Til slutt skal jeg dele og dedikere de 24 portene til de forskjellige gruppene.

Konfigurering av VLAN på en switch

For å sette opp VLAN's på switchen, måtte jeg finne en måte å kunne konfigurere den. Jeg vet at web-grensesnitt er det enkleste og raskeste, men jeg ville prøve PuTTy, da jeg ikke vet stort om kommandoer, og følte for å prøve noe nytt. Så jeg lastet ned putty-programmet, og fant frem i en manual hvordan jeg skulle utføre kommandoene. 

Jeg begynte med å åpne PuTTY-programmet med Serial. Jeg plugget så strømtilførselen til switchen ut, også inn, for å boote opp i putty. Etter switchen var ferdig med dette, skrev jeg inn kommandoen "menu", som ga meg en svært simpel meny å jobbe med.

Fra menyen valgte jeg VLAN configuration.

Her satt jeg 3 VLAN. Nummer 1 kan ikke endres, og nummer 2 og 3 satt jeg etter ønske fra Eric som "Elev" og Lærer("Laerer").


Så valgte jeg VLAN port assignment, og dedikerte porter for lærere og elever som vist på bildene på siden. Port 1-12 satt jeg som UNTAGGED for lærere, og port 13-24 satt jeg som UNTAGGED for elever.










Når oppgaven var utført på den ene switchen, ønsket Eric at jeg skulle prøve ut webgrensesnittet til switchen i tillegg. Når jeg skulle gjøre dette, plugget jeg i en nettverkskabel og satt Switch'en sin IP til 192.168.0.1, og PC'en til 192.168.0.2, da Switch'en ikke hadde noen standard IP.

Når jeg prøvde å komme meg inn på webgrensesnittet, fikk jeg denne meldingen på skjermen, som forteller meg at jeg trenger Java Language for å gå videre.

For å løse dette problemet, da Java ikke var tilgjengelig, sjekket jeg etter en software update som kanskje kunne løse problemet mitt. 

I og med at switchen var så gammel som fra 2001, fantes det ingen nylige software-oppdateringer. Dette var jo egentlig ikke noe problem heller, da PuTTy fungerte helt fint.

Drift og vedlikehold:

utarbeide en plan for systeminstallasjoner med programvare, maskinvare og nettverk og andre kommunikasjonsløsninger som dekker en virksomhets spesifiserte krav.
planlegge, utføre og dokumentere driftsoppgaver og daglig vedlikehold av en systeminstallasjon.

Utplassering uke 45

 





Dagen i dag har vært svært slitsom! Jeg møtte opp til vanlig tid 08.15 og alle var her. På bordet lå det 4 switcher oppå hverandre som jeg fikk beskjed om å resette og konfigurere med minst 2 vlan. Hvorfor? "Fordi Joost sa det".

Nettverkspenner

Jeg startet med å hente en PC vi skulle bruke til å konfigurere og å resette switchene, og begynte å koble til den ene switchen.
Når dette var gjort og switchen var startet opp, var det tid for å resette den. Dette gjorde jeg ved å bruke to nettverkspinner (se bilde til høyre).
Prosessen gikk ut på å bruke disse to til å stikke en hver i reset, og clear. Når self-test LED-lyset begynner å blinke, slapp jeg pennen som jeg hadde i "reset". deretter slapp jeg "clear", og switch'en testet om alle porter fungerte som de skulle, og at selve switch'en hadde blitt resatt til factory default.

Dette gjorde vi så på alle 4 switchene. Vi fikk ikke satt vlan på de fordi programmet vi forsøkte å laste ned for å konfigurere vlan ville ikke bli lastet ned korrekt. (PuTTy)







Etter lunsj kom en lærer jeg hadde i fjor innom IKT-kontoret fordi hun hadde noen små problemer med PC'en sin. Vi snakket litt, og hun bestemte seg for at det kunne være lærerikt for elevene i klassen hennes å få høre meninger fra noen som går IKT-servicefag, da de hadde IKT i denne timen. De hadde fått tildelt et reklameblad med noen bilder og litt informasjon, og noen oppgaver til. Det var noen vanlige spørsmål, og noen ting de skulle velge. Siden det var IT-relatert, var min oppgave å hjelpe dem. Jeg hjalp elevene å velge hva slags bærbare PC de burde kjøpe seg, og hva som betyr noe når man vurderer kjøpet av en bærbar PC.


Bruker og driftsstøtte:
- Gi råd i henhold til gjeldende regelverk ved anskaffelse, bruk og utvikling av IKT-systemer.
- utarbeide en plan for systeminstallasjoner med programvare, maskinvare og nettverk og andre kommunikasjonsløsninger som dekker en virksomhets spesifiserte krav.